Desde el 17 de agosto hasta el 28 de setiembre, desarrollamos por primera vez una materia optativa aceptada por la Facultad de Medicina de la UDELAR en relación a la narrativa. Fue realmente una experiencia emotiva y esperanzadora. La materia "narrativa y arte en la formación del médico" se brindó a cualquier estudiante de medicina que quisiera cursarla. El objetivo primordial es la sensibilización por los aspectos humanísticos de la profesión médica y del equipo de salud.
Se anotaron más de 200 estudiantes y se realizó una selección de 20 alumnos. No se conocían entre sí. Se abordó el trabajo con un equipo formado por: fonoaudiólogos, docente de literatura y médico Mg en educación de profesionales de la salud. Se trabajó en forma de taller en grupo pequeños, con producciones y dramatizaciones individuales o compartidas.
Durante un mes y medio, tuvimos un presentismo de casi 100% reuniéndonos dos veces a la semana durante 2 horas cada día. Transcribimos alguna de sus reflexiones que expresan mejor el sentir de ellos:
Aparentemente no creamos ni inventamos. Nos limitamos a leer libros con lenguaje técnico que luego reproducimos. Fue una posibilidad de reflexión y auto conocimiento.
En la primer
clase del curso, luego de presentarnos y
una introducción, nos plantearon la
primer consigna. Teníamos que hacer un relato que comenzara con una frase
específica. Nos miramos. Todos desconocidos. No había forma de escapar, nos
dividimos en grupos, y fuimos a ver qué pasaba. Y después quedaba lo peor:
leer……………………..disfruté mucho esta actividad. Nos obligó a sacar algo muy escondido dentro nuestro.
Los participantes del taller fueron estudiantes de todos los años de la carrera ( 2º a 6º) de Medicina, lo que permitió un importante intercambio con visiones desde diferentes momentos de su formación profesional. Ellos mismos manifestaron haber vivido una experiencia muy enriquecedora.
